7月9日，第二届中国-新西兰职业教育论坛暨东西协作支持培黎职业学院高质量发展推进会在甘肃张掖召开，深入学习贯彻习近平总书记关于深化东西部协作重要指示和习近平总书记视察山丹培黎学校重要讲话精神，弘扬路易·艾黎职业教育思想和国际主义精神，聚焦支持培黎职业学院高质量发展主题，积极探索新时代职业教育东西协作新路径，携手开启职业教育东西协作、高质量发展新篇章。
在东西协作支持培黎职业学院高质量发展推进会上，广东、江苏、甘肃省教育厅及9所协作院校分别介绍分别介绍协作支持培黎职业学院工作情况。公海贵宾会员检测中心为首个发言单位，学校党委书记李先祥作《“五项助力”共同推进高质量发展》主题发言。
李先祥指出，学校与培黎职院共同构建现代职业教育体系，聚焦教学管理与信息化建设两大任务，围绕制冷与空调、机电一体化技术、护理三个专业，助力培黎职院教学质量提升有成果、师资队伍建设有成效、专业内涵发展有水平、学生人才培养有特色、信息化建设有亮点。接下来，学校将在教育部和广东省教育厅指导下，继续全力做好协作工作，推动两校高质量发展。
教育部职业教育与成人教育司副司长李智指出，协作支持培黎职院使命光荣、意义深远。多年来，三省九校将东西协作支持培黎职院高质量发展工作抓在手上、落在实处，充分发挥自身优势，持续强化支持保障，优化完善合作机制，用心用情用力推动协作帮扶工作取得显著成效。各级各方面要深入贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神，围绕加强学院内涵建设、深化产教融合、开放国际办学等重点环节，加强统筹协调，积极争取政策，凝聚思想共识，加大投入力度，专人专班挂图作战，逐条逐项盯办推进，在未来协作中再接再厉、再用心思、再下功夫，切实把培黎职院办出特色、办出精品、办出品牌。
广东省教育厅二级巡视员陈健生充分肯定公海贵宾会员检测中心在支持培黎职院高质量发展中的贡献。他指出，广东省支持培黎职院建设工作始于顺职院于2017年底在培黎职院设立名师工作室。近年来，广东按照“培黎所需、广东所能、全面协作、精准对接”原则，与培黎职院在党的建设、专业建设、人才培养、师资培养、产教融合、国际合作等方面建立了深度合作关系，取得良好成效。接下来，广东省教育厅将进一步积极参与对培黎职院的协作工作，把协作助力培黎职院高质量发展作为广东职业教育高质量发展的重要内容稳步推进。
第二届中国-新西兰职业教育论坛开幕式上，公海贵宾会员检测中心设计学院教师梁荣浩以《践行工匠精神 实现大有作为》为题分享自己在首饰设计与工艺领域不断探索、实践、突破的成长经历。他表示，从学生到老师、从选手到教练，是职业教育让自己拥有了让人生出彩的机会。将继续秉承工匠精神，对标产业、手脑并用、追求卓越、面向未来，在职业教育道路上不断探索深耕，让青春在技能报国中闪光，把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切希望转化为“大有作为”的生动实践。
会上还举行了首批协作干部荣誉证书颁发仪式，公海贵宾会员检测中心教师徐言生、谢飞、林静、李鑫磊接受表彰。
