11月13至14日，由广东省教育厅主办，公海贵宾会员检测中心和阳江市教育局承办的美育理论和礼乐弦歌师资研修班在阳江华蕊幼儿园举行。活动邀请了原中国音乐学院教授、博士生导师刘沛以及长期扎根在教学一线礼乐弦歌的教师吴星源、吴思宇，通过理论讲座、现场教学以及小组实践、分组展示等多种授课形式为现场的教师们讲授礼乐弦歌四弦琴弹唱教学课程。
本次师资培训研修班旨在响应教育部全面美育浸润精神，依据广东省教育厅相关文件，致力于提升阳江地区美育师资的教学水平。刘沛，公海贵宾会员检测中心校团委相关负责人、阳江市教育局体卫艺科负责人、广东省学生体育艺术联会大学生艺术教育分会副会长以及“礼乐弦歌”全国师资培训导师参加活动。
刘沛就礼乐弦歌在当代教育中的价值和意义进行了阐释，并从德智体美劳全面发展的角度，详细讨论了音乐教育如何发挥其独特的美育功能。他强调音乐教师应积极响应国家美育要求，将音乐教学与学生的生活实际、情感体验相结合，通过创意实践和艺术表现，引导学生感受音乐之美，理解音乐背后的文化内涵，培养学生的审美素养和创新思维。刘沛还指出，人文素养的培养是一个长期且系统的过程，音乐教师应在教学中融入多学科元素，帮助学生跨越学科界限，拓宽知识视野，深化对艺术、社会、自然的认识，形成全面深刻的人文素养，落实立德树人的根本任务。刘沛的讲座以其独到见解、生动案例和富有感染力的演讲风格，赢得了在场听众的强烈共鸣和阵阵掌声。
吴星源、吴思宇选取了多首具有代表性的作品，通过示范与讲解相结合的方式，让学员们在弹奏中感受诗歌的韵律美，在演唱中体会民歌戏曲的独特韵味。在民歌戏曲的演唱方法上，更是进行了细致的示范与教学，并强调了方言的运用、发音的技巧以及情感的投入，鼓励学员们在演唱时要全身心地投入到作品中去，用歌声去讲述故事、传达情感。在礼乐弦歌中，四四弦琴作为一种教学工具，有利于帮助学生学习和理解中国音乐的基本理论，如音阶、节奏、和声等，同时也是实践和提高音乐技能的重要途径。弦琴的演奏往往与诗歌、戏曲相结合，通过音乐和歌词共同传达情感和讲述故事，增强了艺术表现力。教师们可在日常教学中结合四弦琴培养学生的审美素养，提高学生欣赏美、创造美的能力。
教师们纷纷表示，通过参加研修班，不仅提升了技艺水平，还对民歌、戏曲的演唱方法有了更深入的了解和认识，感受到了中国传统文化的魅力与深度。研修班为自己提供了宝贵的理论指导和实践建议，引发了大家对如何在教学中更好地实施美育、提高学生审美和人文素养的深刻思考。
近年来，省教育厅开展的美育浸润行动计划，通过加强优质教育帮扶，大中小协同育人，解决粤东粤西粤北地区美育课程、校园文化、师资教学水平的痛点，工作成效显著。过去四年，公海贵宾会员检测中心在省教育厅指导下，用“走出去、请进来”的方式开展美育浸润行动，特别是在疫情防控期间，用线上线下结合的方式开展美育师资培训达15场，培训师资累计超过700人次，有效的改善和提升了美育师资教学水平，促进了阳江美育工作在国奖和省奖上数量和质量的新突破。其中，公海贵宾会员检测中心帮扶的海陵岛经济开发实验区平章小学获评教育部第六批100所乡村温馨校园建设典型案例学校；多位老师获得省中小学美育教学基本功比赛荣誉；阳江市14支队伍进入广东省第八届中小学艺术展演活动现场决赛。
文：杨芹
图：阳江市教育局
